29 Μαρ Παράταση απόσπασης εκπαιδευτικών στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού λόγω συνυπηρέτησης για ένα (1) σχολικό έτος (2024-2025), χωρίς επιμίσθιο admin_ | Μεταθέσεις – Αποσπάσεις, Τμήμα Γ’ Προσωπικού | 0
29 Μαρ Παράταση απόσπασης εκπαιδευτικών στις εκπαιδευτικές μονάδες του εξωτερικού για το σχολικό έτος 2024-2025 και για το ημερολογιακό σχολικό έτος 2025 του Νοτίου Ημισφαιρίου, λόγω γάμου, χωρίς επιμίσθιο admin_ | Μεταθέσεις – Αποσπάσεις, Τμήμα Γ’ Προσωπικού | 0
29 Μαρ Πρόσκληση σε ενημερωτική συνάντησημε θέμα: “Αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού στο Πεδίο Β: Κριτήρια, Διαδικασίες” admin_ | Επιμορφωτικές Δράσεις | Σύμβουλοι Εκπαίδευσης | 0
29 Μαρ Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έτους 2024 admin | Μεταθέσεις – Αποσπάσεις | 0
28 Μαρ Ενημέρωση για αιμοδοσία εκπαιδευτικών των Δήμων Μαραθώνα, Ραφήνας, Παλλήνης, Σπάτων-Αρτέμιδας και περιοχής Γλυκών Νερών στις 15-4-2024 admin_ | Αγωγή Υγείας | Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων | 0
28 Μαρ Πρόγραμμα με τίτλο “International Joint Classes” του Μητροπολιτικού Γραφείου Εκπαίδευσης της Δημοκρατίας της Κορέας admin_ | Τμήμα Ε’ Εκπαιδευτικών Θεμάτων | 0
28 Μαρ Πρόσκληση σε επιμορφωτικό δια ζώσης σεμινάριο του Κ.Ε.ΠΕ.Α. στο Μητροπολιτικό Πάρκο Αντώνη Τρίτση με τίτλο: «Το Μητροπολιτικό Πάρκο “Αντώνη Τρίτση” ως πεδίο Πρόληψης & Διαχείρισης Φυσικών Καταστροφών» στις 15 Μαΐου 2024 admin_ | Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων | 0
28 Μαρ Δράσεις φιλαναγνωσίας και έκθεση στη Δημοτική Παιδική Βιβλιοθήκη Νέας Μάκρης admin_ | Πολιτιστικά Θέματα | Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων | 0
28 Μαρ Πρόσκληση σε δια ζώσης ημερίδα του Κέντρου Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (Κ.Ε.ΠΕ.Α.) Μητροπολιτικού Πάρκου «Αντώνης Τρίτσης» με θέμα: «Τα οφέλη από την ενεργειακή αναβάθμιση των κατοικιών» στις 20 Απριλίου 2024 admin_ | Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων | 0
28 Μαρ Έντυπο αίτησης αμοιβαίας μετάθεσης εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης για το έτος 2024 admin_ | Μεταθέσεις – Αποσπάσεις, Τμήμα Γ’ Προσωπικού | 0
